2004年，因为发现了泛素调节的蛋白质降解，阿龙·切哈诺沃（Aaron Ciechanover），与以色列科学家阿夫拉姆·赫什科（AvramHershko）、美国科学家欧文·罗斯（IrwinRose）共同获得诺贝尔化学奖。在阿龙谈到自己的个人成就时，他不以为然，在他眼中，科研就是一场马拉松比赛，他可以坚持40年之久。

“放纵式”培养

作为一名诺奖得主，阿龙分享了他对教育的理解，在他看来，成功与努力密不可分，而且，人要做自己喜欢的事情。

阿龙的父母对他的培养属于“放纵式”，从不强迫他学这学那，但是，家里有许多书，阿龙喜欢阅读，即使对很多东西不明就里，但也早早地养成了阅读的兴趣。阿龙说，“老师不会告诉学生该不该做什么，而是要靠学生自己跟随老师的想法，发现并提出问题，由‘该做’变成‘想做’，主动要求老师的帮助。”

不做最好才能不断提升

阿龙小的时候，成绩不是最好的，但是他认为，不做最好才能不断提升。阿龙说，他的看法是，“这样才有发展空间和目标，如果一直保持第一的地位，可能会影响学生的发展潜力和上升余地。”

当初，阿龙是以色列理工大学医学院附属医院的一名外科医生，做了很多手术，见多了各种各样的病人，感受了他们的痛苦之后，他开始对病理产生了兴趣，越来越想弄明白病症究竟是怎么发生的，并慢慢地想到了分子水平、蛋白质上面去。对于医学的好奇心是促使阿龙学习的原动力，“我们都希望青春永葆，获得永生，获得高质量的生命，这样我们就要治愈所有的疾病”对微生物的探究越多，阿龙越是对其痴迷，“从开始研究疾病是怎么来的到后来化学实验室里检验病毒、检测药物，一切都在等待有探知欲的人发现更多的真理”。

业余爱好充实自我

阿龙最大的爱好就是工作，但是，他也有自己的兴趣爱好来调节生活。阿龙对人文艺术比较感兴趣。平时他喜欢听音乐，读小说，看看文学艺术作品。坐飞机时，他戴着耳机沉浸在音乐的世界里；夜深人静，他才有时间静下心来细细品味小说。此外，阿龙还喜欢旅游、摄影。但是，事情并不总是完美的。他唯一的遗憾是因为工作的忙碌，给予家庭的时间太少。

（环球医学编辑：吴星）